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lunes, 29 de marzo de 2010

EDUCACiÓN VIAL



Mis dos amigos policías te dan la bienvenida a esta entrada donde podrás conocer normas, obligaciones y conductas ante el tráfico, que te ayudaran a comprender como se mueve la gente por la ciudad. Se trata de extraer conceptos y motivar al niño a que aprenda hábitos básicos ante la circulación.

LAS SEÑALES DE INFORMACIÓN

Las señales de información están formadas por un rectángulo o por un cuadrado azul ribeteado de blanco sobre el que destaca un cuadro blanco que contiene los motivos indicativos de la señal.
Esta es de color negro, la mayoría de las veces, aunque existen motivos de color rojo, etc.
Ante cualquiera de estas señales sabemos que cerca del lugar donde está la señal existe el motivo que esta indica: agua, cafetería, hospital, etc.


LAS SEÑALES DE OBLIGACIÓN

Las señales de obligación están formadas por un círculo azul ribeteado de blanco sobre el que destacan también en blanco los motivos indicativos de la señal.
Ante cualquiera de estas señales debemos obedecer la indicación contenida en la misma con prontitud y diligencia.


LAS SEÑALES DE PELIGRO

Las señales de peligro están formadas por un triángulo rojo con fondo blanco sobre el que destaca en negro los motivos indicativos de la señal.
Ante cualquiera de estas señales es conveniente moderar la velocidad y pasar por la zona de su alcance con precaución.


LAS SEÑALES DE PROHIBICIÓN

Las señales de prohibición están formadas por un círculo rojo con fondo blanco sobre el que destaca en negro los motivos indicativos de la señal, salvo algunas excepciones (fondo azul, motivos en amarillo, etc.).
Ante cualquiera de estas señales debemos actuar en consecuencia cumpliéndolas pues de ello depende nuestra seguridad y la de los demás usuarios de las vías.


SEÑALES DE LOS AGENTES

Las señales que hacen los guardias tienen preferencia sobre todas las demás señales que pueda haber en el lugar, tanto las señales verticales como las horizontales que hay en la carretera o calzada, así que tendremos que seguir las indicaciones que nos den al pie de la letra.
Sus señales pueden ser de dos tipos:
Las ópticas que realizan con los brazos, con una luz o por otros medios (como banderas).
Las acústicas que realizan por medio de toques con un silbato.
En este caso el guardia se encuentra con los brazos bajados, por lo tanto vía libre para todos.


1-Cuando nos acercamos a un agente que se encuentra con el brazo derecho o el izquierdo levantado tenemos la obligación de detenernos y esperar sus señales, para continuar la marcha.
2-Cuando nos acercamos a un guardia con uno los dos brazos extendidos horizontalmente debemos detenernos si nos acercamos a él por el frente o por la espalda, pero podremos seguir nuestra marcha si lo encontramos de perfil.
Esta señal del agente permanece en vigor aunque el agente baje el o los brazos, siempre que no cambie de posición o efectúe otra señal.
3-Brazo extendido moviéndolo de arriba a abajo, esta señal del agente, obliga a disminuir la velocidad del vehículo a los conductores que se acerquen al mismo por el lado correspondiente al brazo que hace la señal tanto si lo encuentran de frente como de espalda.
Los que lo encuentren de perfil pueden continuar la marcha.
4-Balanceo de una luz roja o amarilla, esta señal del agente obliga a detenerse a los usuarios de la vía hacia los que el agente dirija la luz.
5-Los toques cortos y frecuentes de silbato obligan a detener el vehículo.
Además estas indicaciones acústicas van acompañadas por el levantamiento del brazo.
6-El toque largo de silbato obligan a continuar la marcha del vehículo.
Además estas indicaciones acústicas van acompañadas por el movimiento del brazo que indica lo mismo sin lugar a dudas.


EL SEMAFORO

Luz roja, prohíbe pasar, la luz amarilla prohíbe pasar salvo dificultades para detenerse y la luz verde permite el paso.

MARCAS VIALES

Se llaman marcas viales , a las líneas, símbolos o figuras, palabras o números, que se pintan sobre el pavimento de las calzadas, pueden ser de color blanco, amarillo o azul. Sirven para regular la circulación, advirtiendo o guiando a los usuarios de las carreteras, ejemplos:

1-Línea continua, ningún conductor puede atravesarla , ni circular sobre ella.

2-Línea discontinua, destinada a delimitar carriles, no se puede circular sobre ella salvo en adelantamientos.

3-Línea de borde o estacionamiento, pueden cruzarse en caso de necesidad.

4-Marcas de paso de peatones, líneas de gran anchura para el paso de peatones.

5-Otros: ceda el paso, stop, límite de velocidad, flechas...

Decálogo Escolar:

No caminaré por la carretera o calzada; lo haré por la vereda o acera.

Antes de cruzar la carretera o calzada, miraré a derecha e izquierda.

Para cruzar esperaré a que el tránsito de vehículos esté detenido y lo haré por el "Paso de peatones".

No sacaré ninguna parte del cuerpo por las puertas o ventanillas de los vehículos.

Saldré de mi casa con el tiempo necesario para llegar al colegio sin apuros.

No preocuparé a mis padres con mi tardanza ya que me esperan con ansiedad.

No me entretendré jugando en las calles, porque me expongo a un accidente.

Cuando maneje otra persona una bicicleta o motocicleta , no haré cosas que puedan motivar un accidente.

En el coche siempre iré con el cinturón de seguridad abrochado.

Consideraré al policía como un amigo y que está para a auxiliarme cuando me encuentre en peligro.



Para jugar.
Informacion a padres sobre seguridad en transporte escolar.

jueves, 25 de marzo de 2010

LA CIUDAD


Trataré de describir brevemente los espacios más importantes y representativos de la ciudad, de tal manera que el niño pueda asociarlos a sus funciones básicas que los representan y que los pueden identificar sin ningún problema.



CALLES Y AVENIDAS
Las calles y avenidas son caminos grandes y pequeños que hay dentro de las ciudades, por donde transitan los automóviles y los transportes para ir de un lugar a otro y a veces están rodeadas de casas y de edificios.
Debemos cuidar las plantas y los jardines que las rodean, para mantenerlos siempre bellos.
Los niños deben salir a la calle acompañados de un adulto y caminar por la acera.

EL COLEGIO
Es la segunda casa de los niños, allí van todos los días a aprender, a compartir, a contar, a leer, jugar y hacer amigos. Hay maestros y maestras que les enseñan, guían y orientan.
En la clase y en el patio se divierten y aprenden, todos comparten y cumplen las normas.

EL HOSPITAL
Es un edificio grande, preparado para atender a las personas enfermas y heridas, donde trabajan médicos y enfermeras.
El hospital tiene ambulancias que se usan para trasladar urgentemente a los enfermos.
La consulta es donde el médico revisa a los pacientes y les receta medicinas para que se curen. También hay un laboratorio donde se toman muestras de sangre para ver como estamos por dentro. La observación es la sala donde hay pacientes que se están recuperando de sus enfermedades.

LA IGLESIA
La iglesia es la casa donde van las personas a orar, rezar o escuchar misa, es la casa de Dios y allí no corremos ni gritamos , para no molestar a la gente que se encuentra orando.

LA PLAZA
Son espacios grandes en la ciudad, con árboles , jardines y bancos, que a veces tienen una estatua o fuente en el centro, están situadas frente a una iglesia y rodeadas de calles.
Debemos cuidar sus jardines y mantenerlos limpios.

EL PARQUE DE JUEGOS
Es el lugar donde reímos, corremos, saltamos y jugamos con nuestros amigos, hay columpios, toboganes y balancines.

Para completar el conocimiento de la ciudad podemos completar el prendizaje visitando con nuestros hijos la ciudad de los niños, adjunto una artículo que indica las características de esta ciudad.

La fabulosa ciudad de niños, Micropolix.

Micropolix es un gran proyecto educativo europeo gestionado por Magnus Creative Europe S.L. y patrocinado por Cartoon Network, Telefónica, 10 Principales entre otras y apoyado por el ayuntamiento de San Sebastián de los Reyes en Madrid. Este lugar además de ser un centro de entretenimiento para los más chicos (y porque no para los adultos), pretende en sus 9,000 metros de extensión, crear una cultura de responsabilidad y socialidad, orientada a que los niños aprendan jugando, que por supuesto es la mejor forma de asimilar conocimientos.

En este parque los niños pueden hacer de todo, siempre supervisados por un monitor (tutor) autorizado por el proyecto, las actividades incluyen por ejemplo que se conviertan en bomberos, policias, médicos, que se yo, todo lo que sucede en una cidad real, porque en el fondo Micropolix es eso: una gran ciudad en miniatura.

Como es una ciudad de niños, los adultos solo pueden mirar, no pueden ingresar a las zonas de actividades; sin embargo habrán cristales por los que podrán observar. Claro está la seguridad está garantizada y el papel de los padres implica también que ellos dejen y recojan a sus pequeños, de Micropolix no sale nadie, sino es con su padre o tutor.

Ahora y lo más importante, ¿Qué haremos nosotros los niños?, pues que más, jugar, jugar y jugar; en este parque vamos a crear nuestras propias historias, descubrir nuevas cosas, cantar, hacer teatro y lo que es más curioso, tendremos nuestra propia moneda. El Eurix.

No hay otra moneda que el Eurix, de curso legal en el mundo de Micropolix, cada niño o niña maneja una cantidad de estas monedas, con ello aprenderemos a ser responsables. Con tu dinero podrás elegir que hacer, tal como hacen los adultos, algunos gastan su dinero y otros trabajan para tener más; esto mismo harás tu, puedes comprar lo que desees con tus Eurix o también trabajar como médico, policia o cajero, sólo depende de tu decisión, total eres un adulto en este parque.

Hay una variedad de actividades en esta ciudad, por ejemplo podrás ser médico y cuidar de la salud de los demás en el hospital, sacar tu carnet de conducir y jugar en el circuito, jugar en el Cyber, ser un artista de la televisión o del cine, asistir a la biblioteca, ir a bailar, comprar en el supermercado, crear cosas nuevas empelando el reciclaje, asistir a la academia de policía para defender la ley y el orden o volar en un avión y participar en una misión humanitaria.

En suma este parque está creado por grandes para los más chicos o tal vez por grandes que quieren volver a ser chicos, ubicado en la calle Julio Pastor 17, San Sebastián de los Reyes (Madrid – España).

Los profes tienen entrada gratuita y habrá ofertas de precios reducidos para grupos y familias.
Sin duda Micropolix será un lugar interesante y lindo para conocer, disfrutando de momento de aprendizaje en compañía de nuestros padres.


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